本次授课的三位老师均以术科课程为切入点，从课程特点出发，深入挖掘了课程蕴含的思政元素和所承载的育人功能。周嵩山以微课的形式对《河北民间武术》课程思政教学进行讲述，重点展现了武术与思政元素的融合及课堂教学实施，通过融入武术礼仪、武德文化等要素，实现育德和育才有机统一；张晶讲授的《戳脚》课程和冯巨涛讲授的《专项技法实践副项》课程都是以现场实际教学的形式进行，教学的环节中处处融合着思政教育，真正做到了课程内容与思政元素同向同行，将显性教育和隐性教育相统一，形成了协同效应。

 

此次听看课活动的开展，为老师和学生搭建了良好的学习平台，进一步深化了教师对于课程思政建设的重要性认识。下一步武术系将采用集体学习的形式，通过国内思政课程典型教学范例，进行讨论和学习，寻找所授课程和思政教育的交叉点，挖掘思政元素。